La propuesta formativa básica de formación para el personal docente, busca capacitar en el uso efectivo de herramientas y metodologías innovadoras, específicamente en tutoría visual, Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), competencias digitales docentes, inteligencia artificial aplicada a la educación y manejo de bases de datos bibliográficas, con el fin de enriquecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes y fomentar la excelencia académica, sin perjuicio que en paralelo o en continuidad del esfuerzo, puedan desarrollarse adicionales eventos relacionados con metodología de  investigación científica, redacción de artículos académicos, sistemas de evaluación de los aprendizajes, mediación pedagógica, entre otros.

Introducción a  espacios virtuales de aprendizaje

Introducción a espacios virtuales de aprendizaje

Curso: Introducción a la tutoría en espacios virtuales de aprendizaje

Duración: 50 horas, 5 semanas: del 07 de julio de 2022 al 18 de agosto de 2022)  (Modificado para cerrar el 26.08.2022)

Modalidad: Aprovechamiento

Dedicación semanal; 3 horas semanales en el campus (aprox.), 3 horas de lectura dirigida, 4 horas ejercicios individuales y cooperativos

Propósito: El equipo docente UCI relaciona sus saberes y prácticas socio formativas, para mejor comprender el funcionamiento y buenas prácticas de facilitación de aprendizajes a través de espacios virtuales de aprendizaje.